desk,;;ing,;.;,well,;,;浅谈脱口秀的发展——剖析《今晚80后脱口秀》以下内容纯属个人观点,如有雷同,不胜荣幸“脱口秀”是从英语词组(口才展示)音意译过来的,这一节目类型最早出现在美国,在节目中观众聚集在一起讨论主持人提出的话题,主持人通常不事先备稿,讲究脱口而出、临场发挥。脱口秀其总体来说制作费用低廉,其成功与否很大程度上取决于主持人的个性,也正是这一点甚至使主持人成为价值不菲的商品。现在中国比较受欢迎的脱口秀节目包括《咏乐汇》、《天天向上》、《锵锵三人行》、《壹周立波秀》、《今晚80后脱口秀》、《郭的秀》等。下面我们就从《今晚80后脱口秀》入手湖南卫视脱口秀节目,浅析脱口秀的发展。
《今晚80后脱口秀》是东方卫视全新打造的高端文化脱口秀湖南卫视脱口秀节目湖南卫视脱口秀节目|浅谈脱口秀的发展.doc,80后新锐相声演员王自健倾情加盟,每期通过脱口秀的形式,展现年轻人对社会热点、文化事件、时尚潮流的态度和思想,幽默风趣却又不失智慧与锐度。王自健是八零后新生代相声演员,于是便十分巧妙地将中国传统相声与欧美脱口秀有机融合在一起,达到一种十分有趣独特的表达方式。他的语言,他的形象深入人心,也因其随和真实的性格广受观众喜爱。节目也邀请最受高端人群和年轻人关注的热点人物,与王自健合作脱口秀,展示嘉宾的个人生活态度和思想。现在中国最受欢迎的脱口秀类节目可以说是湖南卫视的《天天向上》,它的成功在很大程度上得益于形态上的创新。《天天向上》虽然desk,;;ing,;.;,well,;,;是以娱乐脱口秀为主导形态,但是却融合了其他众多节目的表现元素,在形态设计上不拘一格:节目的开场如同大型晚会的开场歌舞,主持人与嘉宾载歌载舞,整体上营造出一种热闹、欢乐的氛围;节目进行过程中除了访谈之外,也会穿插着进行歌唱、舞蹈、情境表演、与场内观众互动等。
相比之下,《今晚80后脱口秀》的形式就显得太过于单调了,虽然还是会有邀请嘉宾,但嘉宾也仅仅是与主持人闲聊,说白了它的武器也只有主持人的幽默话语,让观众从节目的开头笑到结尾,时不时的带着些沉思和感动。这样造成的结果就是观众刚开始看一两期的时候会觉得挺开心,然后就习惯了整个套路,甚至习惯了主持人的幽默点,在不知不觉中提升了自己的笑点,从而再看节目时就会觉得笑不出如此来看《今晚80后脱口秀》的竞争力就更低了,但是它还能抢占收视率在很大程度上就得归功于对的播出时间了。我认为《今晚80后脱口秀》想要更好的发展就必须增加它的形式,就像《天天向上》增加了音乐、舞蹈、游戏等,利用形式的多样性带给观众更多的亮点,而不仅仅是听听笑话段子而已。这可能会导致节目性质的改变,就像《快乐大本营》从脱口秀类节目变成了综合性娱乐节目,但我觉得只要把握好那个度,节目的根本还是以主持人的为主,节目的性质就不会改变。比如说节目可以增加一个品音乐或者品舞蹈的环节,让观众不只是听段子从头到尾,增加那个“哇”的亮点或者用悠扬的音乐来增添精神上的享受。风趣,幽默,机智是每个脱口秀节目的特desk,;;ing,;.;,well,;,;点,根据社会热点谈论事件,在笑声中让大家领悟生活;但领悟生活还是不够的,还要让观众从节目中享受生活,这也就得借助更多的环节形式了。
最后我要提的一个就是定位问题,我是学习经济管理类的,节目就相当于一件商品,它的定位对于节目的推广至关重要。我在《今晚80后脱口秀》的贴吧发现很多人发帖问一个问题:你是几零后?上面显示的跟帖回答让我有些意想不到,只有很小一部分人的答案为他们是80后,大部分的答案则为其他年代的人。而这大部分人跟帖的内容反映出一个问题:我是其他年代的人,我都不好意思说我是看着个80后的节目,这个不属于我年代的节目,原来这还有很多我这种观众„„我觉得这就是节目定位不正确而照成的问题,这种定位不正确就会拉低了收视率。就节目本身来说,他的内容就不限于80后才看得有意思,它节目的受众人群可以是各个年龄段的,但是它起了“今晚80后脱口秀”这个名字就在很大程度上暗示限定了它的观众群体为80后,这会带来什么结果可想而知,其他年龄段的会还没看就失去了兴趣。因此,我觉得《今晚80后脱口秀》更名为《欢乐脱口秀》等名字,不暗示限定它的收看人群,也许就能带来更高的收视率。(附:曾老师之前有提到想做一档关于上课类的节目,我回去查了一下,略有想法,特在此班门弄斧一下,只希望老师把这当笑话看看就desk,;;ing,;.;,well,;,;罢。
现在国内的上课类节目都是以《百家讲坛》为模版的节目,这类从根本上来说很真正的上课形式是有很大区别的,它的学生仅仅扮演一个观众的角色,整场下来都是一个有自己风格的讲师在那滔滔不绝的讲着,分析着某一名著的思想或语句。这种形式虽然也有很多看点,捧红了像易中天、于丹等学者,但这毕竟只能算是普通的语言类节目,与真真正正的上课模式还是相差很远的,期中相差最远的地方就是没 有学生的参与,没有学生的互动。其实现在好多大学生都是很有想法 的,而且他们的想法都是各不相同的,学霸和微博控对某一问题的看 法肯定是截然不同的,而这样的想法外面的人是无法接触到,甚至连 老师都无法接触到。作为正在接受着高等教育的人,人们还是很乐于 看看这些学生有什么想法,在大学学习到了什么;家长也想多了解到 底千方百计花那么多精力让自己的孩子上大学,这大学把他们的孩子 在素质,思想方面提升到了一个什么程度;企业也想多了解这些准备 进入社会的人的想法。因此,我觉得真做一个上课类的节目还是很有 它的卖点,那节目要做成什么样的形式才好?我觉得可以先以时事政 治这门课为原型,这门课进行一些热点问题的讨论,先由易中天这类 能说会道的老师进行热点介绍,然后“抛砖引玉”引出同学们的热烈 讨论,让同学道出自己的想法,期间老师进行点评或者其他同学反驳, 同学也可以与老师进行对问题的辩驳,最后名师在进行一个总结。当 然,这也可以不仅是对热点问题脱口秀演员,也可以是对音乐,对影视的表达看 法作为节目内容,这就像我在上营销课时,老师上课坚持以学生为主 角,同学与同学间的辩答脱口秀演员,与老师间的辩答都非常的精彩。有些同学 展示出的对某一问题的深入独特见解,展示出的博学都让老师拍案叫 好,把这当一档节目录下也未尝不是一个好点子。