英语脱口秀段子：教学片融合商业元素：英语老师怎么做趣味脱口秀？
多知网8月6日消息，最近，因为一档英语脱口秀《中国人都在怎样说英语》，不少人认识了主角哈尔滨新东方学校的老师刘冠奇。这档有点屌丝、有些搞笑、容易招90后和00后喜欢的脱口秀让人有点眼前一亮的感觉。用刘冠奇自己话是：“我就是想把有意思的段子演出来”，只是不经意间，却让人看到了互联网时代下，教学片和新的商业、娱乐元素的融合。
一个演段子的英语老师
来自哈尔滨的刘冠奇有典型的东北式幽默，和他的卷舌音一样，总能让人印象深刻。喜欢和人“唠嗑”，喜欢尝鲜的刘冠奇很早就开始做英语视频。
“既然大家都很喜欢《屌丝男士》英语脱口秀段子，很喜欢大鹏，我就觉得可以将里面的元素穿插进来，做一个类似的风格的英语视频。”对于这个视频，刘冠奇的定位很清晰：不是为英语已经说得很“溜”的人做的，而是为不喜欢英语，刚入门的人做的。
新东方老师的授课方式，上过的很清楚，没上过的也略知一二。不少新东方名师也是有名的“段子手”，每个知识点背后都可能引出一个有意思的故事，包括思维活跃的刘冠奇。“我觉得可以把这些好玩的段子给演出来，掺进知识点的讲述里面。”刘冠奇做了各种精选的段子，自己编的，向其他老师收集的，在全国巡回演讲的时候给不同的学生们讲英语脱口秀段子，他说：“虽然地区不一样，文化背景不一样，但是有很多东西，男女老少都觉得非常搞笑。我就选这些有意思的点。”
课程内容选择上，这种形式的表现更适合于口语教学，并且是初级口语教学。口语教学讲究生活化，对话性强，更适合做情景植入。
想法有了，下一步就是获取支持和资源。
“我给俞老师发微信，说明自己的想法。然后他给我10分钟，去他办公室跟他面谈。我大致说了一些构思后，俞老师也觉得这个项目蛮有意思。”在这宝贵10分钟里，刘冠奇说服了俞敏洪，然后这档脱口秀有了一个客串“大腕”。
回忆起自己首次和俞敏洪搭戏的经历，刘冠奇不算满意：“太紧张了，舌头有点发硬英语脱口秀段子：教学片融合商业元素：英语老师怎么做趣味脱口秀？，脑子也是空的，表现的不自然。”
没有专业的导演执导，所有的表演都是刘冠奇和其他老师们自己摸索，琢磨。每一个动作都会反复演几遍，常常是琢磨—演—笑场—再琢磨—再演—再笑场。
“学生的注意力时间比较短，视频不宜过长，每集定的时长5分21秒，一季5集。短小精悍，特点鲜明，更能抓住人眼球。”
飞花摘叶皆利器，向自制剧靠拢的脱口秀
其实，英语脱口秀并不是一个新形式，其他培训机构也录制过类似的脱口秀。而刘冠奇的不同在于，融合了多元的商业化自制剧元素，由平面的表演转向多元素的立体展现。
就目前最火的纯脱口秀节目来看，不论是王自健的“80后脱口秀”、英语脱口秀段子，罗振宇的“逻辑思维”，内容特点可以简单概括为：跨界、混搭、连接、穿越。但是，英语脱口秀有讲授成分，并不能在内容上天马行空的发挥。因此，刘冠奇的脱口秀中加入了许多自制剧的辅助元素。
目前视频网站点击率最高的两部自制剧《屌丝男士》和《万万没想到》都有丰富的场景插入英语脱口秀段子：教学片融合商业元素：英语老师怎么做趣味脱口秀？，这些场景常常是笑点所在。在第一集的脱口秀里，刘冠奇加入了以下元素：《泰坦尼克号》、东北二人转、小苹果、儿歌，用配音配乐、模仿、场景切换等形式插入。完整场景出现了4次，都是以主人公想象的画面出现。这些场景融入很多喜剧元素，包括学小沈阳腔的黑人Mike，这些场景也是可以抖“笑料”的节点。
不过，英语节目受教学性质限制，有整体的表现主线。第一集的场景设计都围绕知识点展开，呈碎片式的场景，主线还在于内容讲解。但是，到底是以故事作为主线还是以知识结构作为主线，是导演刘冠奇和制片人王子丹商量许久的问题。
刘冠奇说：“接下来准备演的成分多一些，呈现情节性和故事性，场景会更有连接性。第一季有很多尝试的成分，对于内容的把控，也由最初的不确定到现在慢慢清晰起来。”
上线两周，第一集在优酷的点击量为4.12万次，腾讯视频的点击量为67万次，这个成果刘冠奇还比较满意。除了视频网站，未来有可能放在有道词典上播放。
在注意力资源日渐稀缺的时代，制作低廉的自制剧和脱口秀却拔得头筹。接地气的风格、高效制作、多元素的融合，曾经其貌不扬的自制剧却成为“大众口味”并产生巨大的经济和品牌效益，教学片突破以往的界限，和新元素融合也成为一种必然。
刘冠奇脱口秀《中国人都在怎样说英语》第一集地址：
