适合学生表演的脱口秀段子：讨论脱口秀表演，莫让“有心之人”牵着走
近年来，随着脱口秀节目的爆火，一些脱口秀演员迅速走红，脱口秀这种艺术形式在线上线下受到广泛关注。脱口秀节目用大量优质段子为观众带来欢声笑语，引发观众对一些问题的关注和讨论，但同时也有不少段子引发了争议。日前，由两名脱口秀演员引发的话题大讨论持续升级，网友评论中甚至出现了性别对立、人身攻击等论战和谩骂。脱口秀本是给人带来欢乐的艺术形式，但是翻阅海量评论，关于段子是否好笑，表演是否精彩的评论被湮没，充斥的尽是充满火药味地站队，大家在线下聊起脱口秀，开场白也成了“你支持谁”。是谁在推波助澜，把围绕作品的讨论升级为群体对立，跑题千里之外，争吵无休止，这种现象值得深思。
脱口秀是单口喜剧的一种，通过密集的包袱引发频繁爆笑。有人将脱口秀的特点归纳为：第一人称视角，以说个人经历为主，自我审视，真诚表达；关注当下，时代感强，节奏短平快；重视“现挂”（即兴），互动张口即来；依托常识、新闻、社会现状、名人逸事等大家熟知的材料在表演之外完成铺垫，密集输出观点，以逗乐观众为己任。有人说：“不要把脱口秀当成一种舞台表演，把它当成一个幽默风趣的人在陪你聊天。”这种以演员为中心，极具个性化和互动性的表演形式在互联网时代受到了广泛欢迎，脱口秀迅速从小众走向了大众，很多“爆梗”登上热搜，获得了较高的关注度。
本次愈演愈烈的论战，即是围绕两名脱口秀“爆梗王”的表演和言论展开的。回顾整个事件，本来是段子爆红引发对“什么是脱口秀”的讨论，但是讨论迅速发酵成了对立，演员因此深陷舆论漩涡。最近两名演员纷纷发声表达了自己的无奈适合学生表演的脱口秀段子：讨论脱口秀表演，莫让“有心之人”牵着走，一位表达了被站队的无奈“有人举报对方自称跟我是一边的”“我并不喜欢对立，有问题可以讨论”，一位则直言“这一行有点难做的意思了”。
有网友评论说，这是一场没有赢家的论战，最终两位演员都会受到伤害，脱口秀艺术形式会受到伤害，脱口秀观众和粉丝也会深受其害；也有网友清醒地认识到，赢家还是有的，但是确实不是被推上风口浪尖的演员和脱口秀表演形式，而是有意设置敏感话题引发对立的商业平台、为了流量不择手段的营销号，还有那些妄图通过炒作爆红的投机者。互联网的确给我们的生活带来了便利，也为一些真正的实力派走红提供了平台和契机。然而，流量至上的不良导向也催生了大量“有心之人”，他们利用互联网网民年轻化的特点，通过脱离语境截取演员作品片段、断章取义设置敏感话题适合学生表演的脱口秀段子，将普通的搞笑段子上升为人身攻击、性别对立，而所谓的“网友”也极其配合，迅速对号入座适合学生表演的脱口秀段子，自觉站成两队。但是，理性的网友会发现，身边很少有人会在了解事实全貌之前随意上网发表意见，更多的则是静观其变适合学生表演的脱口秀段子，私下里就事论事地讨论。那么，是谁在代表广大网友南征北伐挑起争端呢？互联网匿名发言机制下，“有心之人”（部分商业平台、营销号和试图炒作的人）总能通过借题发挥、过度解读甚至恶意解读制造爆点，而不明所以盲目站队的网友大有人在，只知其一不知其二就盲目下结论的网友也比比皆是，这就造成了一种可笑又可怕的现象，有人蓄意煽风点火就有人盲从，讨论不是百家争鸣，而是你死我活，争论到最后也常常是两败俱伤。
究其原因，既有利益驱使下的人为炒作，也有饭圈文化长期积累的弊病。日前登上热搜的一段关于饭圈追星的讨论一语中的。观点认为，一旦追星出现排他性，号称除了我追的星，其他的都一无是处，其他的都是在蹭流量，这就需要警惕了；如果喜欢一个人，就认为他的一切都是好的，把极端现象（力所不能及的事）当成榜样，这是可怕的；如果热情带来的是排他，嫉妒，怨恨，那热情就是危险的。这个观点引发了广大网友的共鸣。正是有了这种排他、极端的盲目性，他们才成了“有心之人”的帮凶适合学生表演的脱口秀段子：讨论脱口秀表演，莫让“有心之人”牵着走，最终也会成为牺牲品。类似案例已经数不胜数，粉丝亲手把偶像的大好前程断送的并不少见。此外，一些综艺节目为了提前造势，邀请自带流量和话题的艺人人为制造爆点，利用部分网友的盲目性煽动对立，引发骂战，也带来了不良影响。
当然，“有心之人”带节奏，就像苍蝇一样不叮无缝的蛋。尽管脱口秀演员在创作之初，更多考虑的是喜剧效果和个人表达，而且其段子在表演中也反响热烈，获得了大多数人的喜欢。但是随着脱口秀从线下走到线上，关注度越来越高，相应的，演员也会受到更多约束，势必要承担更多责任，创作需要考虑更多更深层的影响因素。脱口秀节目虽然提出了很多正能量的观点，但是其综艺属性中创作追求热点和制造话题，寻求出圈和流量引入等做法也在某种程度上助长了这种恶性论战。演员创作受到流量裹挟，“网友”需要什么就讲什么，最终也会自食恶果。
“有心之人”带节奏搞对立引发的非理性论战自然是没有赢家的，但是近期发生的多个对立事件无疑是个警钟，需要各方引起重视，直面一些问题并寻找有效对策。比如，脱口秀节目爆红，受众越来越多，如何把握脱口秀段子的尺度？网民数量巨大，素质参差不齐，如何有效限制恶意解读、恶意攻击、恶意举报等行为？互联网平台、营销号等掌握了很大的主动权，人为操控热搜，如何避免“有心之人”带节奏搞对立？学生等年轻人成为网民主体，如何通过加强文化教育引导学生理性发声，理智追星？这些都是摆在我们面前亟待解决的问题。
