电影中三位原型人物评我本是高山:以张桂梅真实事迹改编的电影《我本是高山》定档11月24日
预告片里有些镜头是有党徽 …
十月13号开始第一波物料投放,当时放出来的剧照和片段,唯一有党徽出现就是海清和张校长见面的那个视频里,张校长自己带的,14号上午开始出现舆情()当天下午才追加了三张剧照,里面两张有佩戴,就是主楼那两张
30号第一版预告片放出,预告片里在1:00处出现了党徽,是的,就这一处,然后8号放了第二版预告,0:47和预告片最后出现佩戴党徽的张校长,为什么短短一周要放两版预告,我不知道,但是目前评论区,提到党徽这事,就是预告片最后有的
至少这片子里,真正支撑张桂梅走下去的不是胡歌,胡歌出现的好几个片段不是作为精神支柱,而是想凸显坚强女人的张桂梅柔情的部分。
实际支撑张桂梅的是dang组织电影中三位原型人物评我本是高山:以张桂梅真实事迹改编的电影《我本是高山》定档11月24日,因为两次经费都是dang组织分拨的电影中三位原型人物评我本是高山,特别是张丰毅那段太投老干部喜好了。
想要考虑男女问题之类之类的完全搞错了这电影改编的原因,熟悉这类电影的也知道,这就是一次宣传性质的,里面的教师部分是想要鼓励和指导现实中的教师要学会牺牲自己,里面的学生部分,宣传论调和十年前的“好好读书,读到出人头地”没有区别。里面的封建问题也是目前dang组织想要解决的,里面和稀泥的问题就是不想观众看这部电影觉得“太拳”,尽管现实中剥削问题肯定更严重。
电影的情感风格也很明显是老干部喜欢的那种,而不是新一代青年电影中三位原型人物评我本是高山:以张桂梅真实事迹改编的电影《我本是高山》定档11月24日,可想而知这电影主要面向的是学校里的师生和干部们。只是这一次又是蹩脚的内宣罢了。张桂梅远比电影里表现得坚强。
以及个人觉得23年来看,疫情前后dang组织意识到文娱内宣的作用远比疫情前要重视,所以部分电影的有些地方是导演本身电影中三位原型人物评我本是高山,还是有相关人士指导个人觉得有待商榷。但这电影大概更多是想起到宣传作用,而不是体现真实的张桂梅。(个人猜想张桂梅还是知道电影的部分内容,但如果前提是电影宣传可以让更多人知道乡村女性问题,需要更多投入的话,可能就不会多说什么)
我觉得还蛮明显的。因为这里面干干净净,一说拨钱就给,一说帮忙就帮,没有任何挣扎和犹豫的,只有组织。 …
这儿就体现出这片和流球2的差距了。
电影长度范围内,描绘一个“组织”是非常困难的,正确的方法是突出个人——我们知道zzzq是成果是组织的、集体的,但是对于具体文宣而言,突出个人英雄主义是在所难免的。流球2用了一个非常取巧的方式,重新使用了周的形象,搞了个宛宛类卿,从而“第一他是对的,第二如果他错了那参考第一”。在这点上,高山自身就有一个组织定性的当代活圣人电影中三位原型人物评我本是高山,考虑到年龄、健康状况、具体工作也基本没有翻车的可能性,可以说比生拉硬凑一个周mk2的流球2来说简直是优势在我,结果愣是给……
电影频道有《高山》在华坪女高的放映视频,影片映后环节采访了三个原型人物,分别是任职17年的教育局长、华坪女高建校时跟张老师一个办公室面对面坐了4年的办公室主任、第一届女高学生又回到学校任教的女老师。
感动夸赞的话主要有两部分,一是说电影让他们回忆起了当初的不容易;二是赞扬张老师。
但这三位的发言分别讲到,第一位局长说,电影很好了,但是120分钟的影片不能苛求,实际上张老师遇到的困难大得多。最后说,我非常敬重张老师、从来没有吼过张老师,张老师也从来没有吼过我;
导演解释说,创作的时候请教过局长,不过电影中的角色不是100%符合现实人物。
第二位回忆了他和张老师骑着两轮摩托爬悬崖去家访的经历,他最后说听说电视剧也再拍,祝愿电视剧有足够的篇幅、空间和时间展示张老师和女高的故事。还有非常精彩的故事可以挖掘出来;
第三位女老师和姐姐都是女高的第一届学生,回忆了当时女高没建好,还要去隔壁学校借厕所的往事。最后她说,张老师对我很好,没有(像电影中)那样。
主持人中间又一次解释说,电影有艺术创作,可以看作是平行时空的故事,“跟原型不完全一样”。张老师什么都没讲。
平行时空的故事,那应该不能算传记了。大家想看张老师和华坪女高的真实经历,电影主创们创作了一个关于张老师和华坪女高的故事。